1.Стабильные положительные результаты освоения обучающимися образовательных программ

02.09.2026

Планирование работы учителя-дефектолога Минниахметовой М.Р. по образовательным областям осуществляется на основании рабочих программ и пособий:

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для детей с ОВЗ МБДОУ – детского сада комбинированного вида №55 в соответствии с ФОП и ФАОП ДОО (Утверждено приказом №60 ОД/АХ от «28 августа 2023г») https://mbdou55.tvoysadik.ru/org-info/education-implemented-program?id=7 .

Рабочая программа учителя дефектолога для детей с ЗПР https://mbdou55.tvoysadik.ru/org-info/education-implemented-program?id=8 .

ФГОС КРО. Ознакомление с окружающим миром 5-6 и 6-7 лет, И.А. Морозова, М.А. Пушкарева;

ФГОС КРО. Развитие математических представлений 6-8 лет, И.А. Морозова, М.А. Пушкарева;

ФГОС КРО. Развитие речевого восприятия 5-6 и 6-7 лет, И.А. Морозова;

ФГОС. Развитие правильной речи ребенка в семье, А.И. Максаков;

ФГОС. Изобразительная деятельность в детском саду 5-6 и 6-7 лет, Т.С. Комарова;

ФГОС. Интеграция в воспитательно-образовательной работе детского сада, Т.С. Комарова, М.Б. Зацепина;

ФГОС. Обучение дошкольников декоротивному рисованию, лепке, аппликации, А.А. Грибовская;

ФГОС. Утренняя гимнастика в детском саду 5-6 и 6-7 лет, Т.Е. Харченко;

ФГОС. Социально-коммуникативное развитие дошкольников 5-6 и 6-7 лет, Л.В. Абрамова, И.Ф. Слепцова;

ФГОС. Физическая культура в детском саду 3-7 года, Л. И. Пензулаева;

ФГОС. Пространство детской реализации. Проектная деятельность 5-7 лет, Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса;

ФГОС. Развитие саморегуляции у дошкольников 5-7 лет, А.Н. Веракса;

ФГОС. Этические беседы с дошкольниками 4-7 лет, В.И. Петрова, Т.Д. Стульник;

ФГОС. Сборник дидактических игр по ознакомлению с окружающим миром 4-7 лет, Л.Ю. Павлова;

ФГОС. Развитие саморегуляции у дошкольников 5-7 лет, А.Н. Веракса;

ФГОС. Мир физических явлений, опыты и эксперименты в дошкольном детстве 4-7 лет, Н.Е. Веракса, О.Р. Галимов;

ФГОС. Повышение уровня физического развития детей за счет двигательной активности 2-6 лет, Кэрол Арчер, Ирам Сирадж;

ФГОС. Сборник подвижных игр 2-7 лет, Э. Я. Степанкова;

ФГОС. Малоподвижные игры и игровые упражнения 3-7 лет, М. М. Борисова;

ФГОС. Детская безопасность, В.А Шипунов.

Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

02.09.2026


 

Учебные

года

 

Образовательные области

ФЦКМ

ФЭМП

ВПФ

 

РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Начало уч.года

Конец уч.года

Начало уч.года

Конец уч.года

Начало уч.года

Конец уч.года

Начало уч.года

Конец уч.года

2024–2025Хочу такой сайт

(5-7 лет)

9 детей

0-25%

0-20%

0-25%

0-20%

0-25%

0-20%

0-40%

0-20%

1-75%

1-40%

1-75%

1-40%

1-75%

1-40%

1-60%

1-40%

 

2-40%

 

2-40%

 

2-40%

 

2-40%

2025–2026

(5-7 лет)

12 детей

0-70%

0-30%

0-70%

0-30%

0-50%

0-33%

0-30%

0-20%

1-30%

1-70%

1-30%

1-70%

1-50%

1-67%

1-70%

1-50%

2-0%

2-0%

2-0%

2-0%

2-0%

2-0%

2-0%

2-30%

Оценка уровня развития в баллах: 2- показатель сформирован; 1 – показатель в стадии формирования; 0 – показатель отсутствует. 



Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика не установлена на сайте

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».